多人说：“孩子是派来我们身边的。”我想那是因为在孩子身上，我们总可以看到最真切、纯真的感情。不是带着目的的讨好，也不是怀有的心机，只是因为他们眼中的世界就是那么的美好。

　　这个故事发生在上世纪九十年代伊朗的穷人区中。主角是一对兄妹，他们的家里很穷，穷到房租都经常拖欠，也因此妹妹的鞋子破了都不能买一双新的，而是送到修鞋店去补，而故事也就由此开始。

　　哥哥取回为妹妹修理的小鞋子时，不小心把这双妹妹仅有的鞋子弄丢了。哥哥不敢把这件事情告诉父母。一来父亲工作很辛苦母亲重病，家里生活困难，即使告诉了，也没有多余的钱为妹妹买新鞋；二来孩子在犯错以后总是害怕被父母知道，这就那种是每个人童年时代都遇到过的那种“绝对不能告诉爸爸妈妈”的问题。

　　于是，兄妹仅有的这双鞋子，每天在两个人的脚换着，为了不让哥哥迟到，一下课，妹妹就背着小书包一小跑回家。

　　尽管如此，他还是一次又一次的迟到了，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双新鞋子，成为两个孩子心中最强烈的渴望。

　　一天，妹妹在学校看到了自己的鞋子它穿在一个女生脚上，放学后，她和哥哥到女孩家。发现女孩的父亲是位盲人后，兄妹俩选择了沉默离开。

　　兄妹俩打消了想要要回鞋子的想法，默默离开后。哥哥又试图和父亲去城里打工挣钱给妹妹买鞋子，意外的是，父亲却在回来的途中受了伤。

　　有一天，哥哥看到全市长跑比赛的通知，比赛季军的品是一双鞋子，他要获得第三名，他要获得那双鞋子。比赛中，他在极度疲劳中奔跑，即使被人撞到了他仍然不顾一切地爬起。

　　哥哥竟然在混乱中第一个抵达了终点，男人断掌手相图解而不是他渴望的第三名。当人们向小冠军表示祝贺时，哥哥抬起头，却是一双充满失望的泪眼。

　　《小鞋子》就以这种儿童的视角，平静地讲述了两兄妹怎么想尽一切办决鞋子的问题。导演没有把他们表现得像两个难民一样地博得观众的同情。从头到尾，他们都在努力，全片没有一处刻意表现生活的。

　　而是处处体现出人性的美，妹妹终于找到了那双丢失的鞋，却发现穿在一个盲人的女儿脚上，她躲在墙后看着，然后转身离去。没有一句台词，没有一个音符。

　　影片中处处透露着质朴的真善美，比如这样一个情节，捡到妹妹鞋子的女孩，碰巧也捡到了妹妹落下的自动铅笔，尽管也很喜欢，但最终还是还给了她，俩人从此成为好朋友。